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留学生英语教研室
笔者:留学生英语教研室 发挥日期:2011-11-04 浏览次数:

  留学生英语教研室自2001年成立以来,教学团队紧跟时代前进和博士生学习需求,再接再厉展开研究生英语教学改革与执行,朴实系统地推进英语课程建设和教学改革工作。留学生英语教学的永恒是为大学生的标准发展提供援助,强调培养小学生参与国际学术活动、发挥学术论文的力量。单位全体教师在教学内容、教学方法和教学手段上不断开展尝试,逐步树立起具有明显的新皇冠体育校本特色的大学生、留学生英语一外教学模式,城里学理论、教学大纲、教材出版、教学方式与手段、教学评估体系上展开了深化改革;融合学科专业特色,开展多元的更新和执行,构建了陶铸英语学术论文写作、近代农业英语知识、学术英语听说能力为主的“三位一体”留学生学术英语教学体系。

  新皇冠体育研究生英语教学团队是全校研究生教程教学团队中教学目标人数最多、教学时数最多、时光最长的组织。集体成员主要由中青年教职工组成,政局素质高、集体意识强、教学水平好、学员满意程度高。上课教师共6人口,其中4著名副教授(留学生导师2著名),2著名讲师,具有较强的事务水平和教学科研能力。在艺途构成上,1人口具有大专学位, 2人口正在学习博士学位,其它3人口年均为硕士。集体教师大多具备国外留学、访学和进修经历。曾在内外不同院校进行不同层次的读书。老师的标准和研讨方向涉及理论经济学、二语习得、利用新闻学、几内亚史、翻译、英语教育等;知识结构合理,学缘组织良好。

  留学生英语教学团队年龄、梯队结构合理,积累了丰富的教学经验,是教学的主导力量。不久前团队成员多次获得各级各类教学奖励,是一支年富力强、振奋、虚心好学、团结奋进的教学团队。集体教师授课具有明显的教学特色,龙腾虎跃,严格管理,教书育人;学员教学评价高,年年岁岁教学评价均在95成份以上,广大受到学生喜爱。

 

  集体成员介绍如下:

  李芝,教授,留学生导师,外语学院科研副院长、留学生英语教研室主任。2011年毕业于北京外国语大学,拥有语言学博士学位,2012-2013年日本麻省理工学院访问学者。2003年参加工作来说教学质量评价中多次把评为优秀。发挥研究论文十余篇,在场国际学术会议多次;主编、参编教材8部,主办和出席4项国家及省部级科研项目和多项校级教改、研制项目,多次在年关考核中把评为优秀个人。2015年获得上海市第六届研究生青年教职工基本功大赛金奖。

  刘真,教授,留学生英语教研室副主任。2004年毕业于阿尔巴尼亚南安普顿大学,获英语语言教学硕士学位。教学评价优秀。发挥论文多篇,主编、参编教材7部,论文集2部,在场北京市精品课程项目1项,主办和出席校级教改和研制项目7项。曾获重庆市第二届研究生英语教学青年教职工教学基本功比赛一等奖, 2010年年终考核优秀。

  马平,教授,留学生导师。1997年毕业于北京航空航天大学,关键从事语言学及利用新闻学的研讨。在场和主管多项学校课改项目,编排四部教材,其中两部教材获得“邮电部推荐教学用书”名称,写作发表多篇教改及研究论文。

  黄佩娟,教授,2002年毕业于中国邮电大学,拥有英语语言文学博士学位。教学评价优秀,主编、参编教材2部。发挥论文多篇,主办和出席多项校级科研教改项目。2013岁末考核被评为优秀个人。

  孙莹,教授,2005年毕业于阿尔巴尼亚布里斯托大学,获英语教育学硕士学位。2012年在首都大学学习英国史博士。发挥研究论文数篇,在场学术会议多次;参编教材和画集7部,在场多项校级教学和研制项目。

  吴增欣,教授,2011年毕业于北京语言学院,拥有外国语言学及利用新闻学硕士学位。2016年开始北京语言学院博士在读。发挥论文7篇,在场学术会议多次;参编教材及教辅4部,主办和出席6项校级教改和研制项目;2012年年终考核被评为优秀个人;2012年指导研究生获得上海市中小学生演讲比赛一等奖;2014年获得上海市第五届研究生青年教职工基本功大赛金奖。